📣 Podcast 聽眾專屬福利：從來沒用過翻轉教育訂閱服務？即日起，新訂戶可申請 30 天免費體驗！立即填表索取 >> https://cplink.co/EP2mJnD0 🪄 本集來賓：基隆地方法院少年調查官 吉靜如（吉官） 校園「辦案不辦學」，一線老師深深被1999與投訴傷害，當學生不甩管教、家長高喊受教權，老師該如何自保？從詐欺車手、網路公審到暴力幫派，現代少年的犯罪型態早已轉變，老師與家長又該如何聯手，才不會讓失控的少年走入更深的黑暗？ 本集邀請到擁有20多年少年輔導經驗的吉靜如（吉官），從少觀所成為孩子口中炫耀的「勳章」、一罪一罰讓家長賠到痛哭的詐欺真實案例談起，深度剖析現代少年實體與網路交織的犯罪心理。吉官也為老師們帶來超實用的親師溝通與危機解防心法：當學生在脆（Threads）上串供、密謀讓老師消失時，老師如何從「指責家長」轉為「拉攏家長」，透過親師黑白臉的「唱雙簧」合作，把對立的家長變成最強隊友。科技與人權不是放任的保護傘，唯有找回管教的界線，並結合校園支持系統「易子而教」，才能在孩子失控的邊緣成功踩下剎車。 本集 Know-How： 少年個資與隱匿修法的兩面刃：為什麼過度保護反而讓孩子大剌剌炫耀犯罪現代少年犯罪型態大轉變：竊盜案變少，詐欺、暴力幫派與毒品成為前三名詐欺車手的法律代價：一罪一罰與巨額賠償，如何讓失能家庭面臨崩潰網路糾紛與實體公審的混合傷害：挺同儕、陪著去的圍觀學生為何也是觸法共犯兒少保護與管教權限索的拉扯：如何反思學生受教權與集體校園安寧的平衡親師溝通實戰心法：別與家長對立！如何透過「白臉與黑臉」的暗號合作收服孩子結合支持系統「易子而教」：溫和氣質型老師不需改變風格，如何借力學務處與生教組長 留言告訴我你對這一集的想法： https://open.firstory.me/user/cl51tra4j01uy01x68oqkcz1h/comments Rss
