家庭心理學
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EP419【學習愛自己】我到底是誰!?是否完成現階段的生命任務呢?

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EP419【學習愛自己】我到底是誰!?是否完成現階段的生命任務呢?

【本集簡介】

本集聚焦於「學習愛自己」的深層生命意義。愛自己並非單純的物質享受,而是能為自己的生命負責。延老師透過心理學家艾瑞克森(Erikson)的「人生八階段」理論,結合自身走過「中年危機」並尋得呼召的經歷,引導聽眾跳脫傳統框架,踏上認識自我的成熟道路。

【本集亮點】

  • 用科學理論對照生命任務: 透過艾瑞克森理論(如成年的「親密或孤立」、「生產力或停滯」),能幫助我們誠實檢視各年齡層的生命任務,不讓人生在老年回顧時感到白活與怨嘆。
  • 延老師的中年危機與呼召: 延老師分享20多年前雖外在生活優渥,內心卻感到空虛停滯;在向上帝尋求「認識自己」後,藉由輔導與家庭系統學習,找回自我價值並確認「教師」的生命命定。
  • 原生家庭對親密關係的影響: 成年期無法建立健康關係,往往與童年的原生家庭有關。透過自我覺察,以合乎中道的眼光重新看待父母與自身在家庭系統中的角色,才能真正長大成熟。

【心靈健康操】

  1. 定位年齡: 寫下你現在的年紀,對照艾瑞克森理論,確認你正處於哪一個生命時期。
  2. 檢視任務: 在《人都能輔導》書中找出你當前階段的生命任務與核心危機,記錄下已完成和待發展的部分。
  3. 串聯整合: 將過去所學與當下狀態連結,寫下對未來階段的期待,使收穫加成。

每個人只要透過虛心的不斷學習和尋求協助,必能持續更新與成長。邀請你一同來收聽!也歡迎把你的心得和我們一起交流分享、一起學習哦!
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節目主持:延玲珍 執行長

製作單位:台灣真愛家庭協會

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