Dans ce nouvel épisode des *Ingénieux*, je reçois **Sarah Hery**, ingénieure pédagogique à Polytech Sorbonne, où elle accompagne les enseignants dans l'évolution de leurs pratiques et la mise en place de l'approche par compétences.
Mais au fait, **comment forme-t-on les ingénieurs de demain ?**
On parle souvent des écoles d'ingénieurs, de leurs spécialités, de leurs projets ou des débouchés qu'elles offrent. Mais beaucoup plus rarement de ce qui se passe en coulisses pour concevoir les formations et permettre aux étudiants d'apprendre efficacement.
Et c'est justement le métier de Sarah !
Initialement destinée à devenir enseignante d'anglais, elle découvre l'ingénierie pédagogique pendant ses études en didactique. Une première expérience à l'Université de Sherbrooke, au Canada, lui fait découvrir une autre manière d'accompagner les étudiants et confirme son intérêt pour ce métier encore méconnu.
Aujourd'hui, à **Polytech Sorbonne**, elle travaille aux côtés des équipes pédagogiques pour faire évoluer les enseignements et mieux accompagner le développement des compétences des futurs ingénieurs.
Avec elle, nous découvrons notamment **l'approche par compétences**, une manière de penser la formation qui ne se limite plus à transmettre des connaissances, mais cherche aussi à s'assurer que les étudiants savent les mobiliser dans des situations concrètes.
Car finalement, **avoir 18/20 à un examen signifie-t-il vraiment que l'on sait appliquer ce que l'on a appris ?**
Nous échangeons également sur :
- Le métier d'ingénieur pédagogique et son rôle auprès des enseignants.
- Les différences entre les méthodes d'enseignement et la manière dont elles doivent s'adapter aux étudiants.
- L'importance des projets, des travaux pratiques et des expériences professionnelles.
- La place des notes, des évaluations et du feedback dans l'apprentissage.
- Les difficultés rencontrées lorsqu'on cherche à faire évoluer des pratiques pédagogiques.
- Le développement de l'esprit critique, de l'autonomie et des compétences humaines chez les futurs ingénieurs.
Sarah nous partage également ses conseils pour mieux réussir ses études : apprendre à comprendre sa propre manière de travailler, oser poser des questions et ne pas hésiter à demander de l'aide.
Un épisode qui permet de découvrir **les coulisses de la formation des ingénieurs**, mais aussi de réfléchir plus largement à notre manière d'apprendre, d'enseigner et de développer nos compétences tout au long de notre parcours.
Mon LinkedIn : https://www.linkedin.com/in/bastien-tonnellier/
Celui de Sarah : https://www.linkedin.com/in/sarah-hery-18685571/
Polytech Sorbonne : https://www.polytech.sorbonne-universite.fr/
