شهدت نتائج امتحانات نهاية العام الدراسي في المدارس الدولية بمصر مفاجأة صادمة، بعد زيادة معدلات الرسوب في مواد الهوية القومية، وعلى رأسها اللغة العربية والدراسات الاجتماعية والتربية الدينية. هذه النتائج جاءت تزامنا مع تطبيق قرارات وزارة التربية والتعليم، المتعلقة بوضع معايير صارمة للنجاح في هذه المواد وربطها بالمجموع الكلي للطالب. ولم تتوقف الأزمة عند ارتفاع نسب الرسوب، بل امتدت إلى الكشف عن مخالفات داخل عدد من هذه المدارس، بعدما رصدت وزارة التربية والتعليم نتائج أظهرت حصول طلاب على نسب نجاح كاملة في مواد الهوية، قبل أن يتبين أن أوراق إجابة طلاب في 12 مدرسة كانت خالية من الإجابات رغم حصولهم على الدرجات النهائية.
الضيوف:
من القاهرة.. داليا الحزاوي، الخبيرة التربوية،
من القاهرة.. د. محمد عبد العزيز، أستاذ العلوم والتربية بكلية التربية جامعة عين شمس.
Podden och tillhörande omslagsbild på den här sidan tillhör
Sputnik Arabic. Innehållet i podden är skapat av Sputnik Arabic och inte av,
eller tillsammans med, Poddtoppen.
