Når ambisjon møter praksis: Ane Nordal om lærernes handlingsrom og utfordringer med LK20

I denne episoden møter du Ane Nordal, som forsker på læreplan ved Institutt for nordisk og mediefag og Birgitte Wergeland fra Institutt for pedagogikk ved Universitetet i Agder. Samtalen tar utgangspunkt i Anes sin forskning, og dykker ned i spørsmål som: 

• Hva skjer når vurdering blir viktigere enn læring? 
• Hvordan påvirker LK20 lærernes profesjonelle handlingsrom? 

En del av samtalen dreier seg om ambisjonene bak LK20, utfordringer med implementering, og hvordan lærere kan finne mulighetsrommet i en tid med store endringer. Dette er en episode for deg som er opptatt av skoleutvikling, læreplanarbeid og fremtidens undervisning. 

Bli med oss på en inspirerende samtale om danning, utdanning og veien videre for norsk skole!