Hur kan småbarnspedagogiken skapa miljöer där alla barn känner sig delaktiga och inkluderade? Amanda Idström från Stiftelsen Sedmigradsky samtalar om olika behov, kommunikation, stöd i vardagen och vuxnas betydelse för barns möjlighet att delta i lek och gemenskap. Hur kan vi skapa trygga grupper där barns styrkor, initiativ och olika sätt att fungera får plats i vardagen?
Podden och tillhörande omslagsbild på den här sidan tillhör
Moilo. Innehållet i podden är skapat av Moilo och inte av,
eller tillsammans med, Poddtoppen.
