På vilka sätt kan extern granskning av andra lärosätens utbildningsprogram stärka kvalitet och relevans av KTH:s utbildningar? Martin Viklund, professor på Skolan för teknikvetenskap (SCI) och Anna Jerbrant, programledare för Framtidens utbildning delar sina erfarenheter av peer-review vid flera olika lärosäten och varför de själva skulle välkomna externa granskare på sina kurser och program.
Martin har även tidigare poddat i Fikasnack om framtidens utbildning:
avsnitt 34 om rollen som programansvarig
avsnitt 39 om antagningsregler med Lars Strannegård, rektor på Handelshögskolan.
Podden och tillhörande omslagsbild på den här sidan tillhör
Framtidens utbildning. Innehållet i podden är skapat av Framtidens utbildning och inte av,
eller tillsammans med, Poddtoppen.
