Bogen stiller bl.a. spørgsmål ved, hvorvidt det overhovedet er muligt at skabe ægte fordybelse, æstetiske oplevelser og autentiske møder indenfor de rammer, som skolen tilbyder naturfagene?
Det drøfter vi med Katrine Dicte Blohm, der - ud over at være NAFA-ph.d.-studerende - også er medforfatter til manifestet.
Hun flankeres af to undervisere fra læreruddannelsen på henholdsvis KP og VIA, to grundskolelærere samt en lærerstuderende.
Katrine Dicte Blohm, Institut for Naturfagenes Didaktik, Københavns Universitet
Gitte Blach, lærer på Jyderup Skole
Laura Høiby Høgholt, Lærerstuderende fra Absalon
Mette Nørskov Nordgård, Lærer på Thorning Skole
Mette Hesselholt Henne Hansen, Lektor på VIA UC Silkeborg
Henrik Levinsen, Lektor, ph.d. på Københavns Professionshøjskole
Optagelsen er lavet i forbindelse med Big Bang 2026.
Podden och tillhörande omslagsbild på den här sidan tillhör
Naturfagsakademiet NAFA. Innehållet i podden är skapat av Naturfagsakademiet NAFA och inte av,
eller tillsammans med, Poddtoppen.