En este episodio en español de Growing With Proficiency, converso con tres profes de nuestra comunidad de Growing With Proficiency: The Spanish Teacher Academy: Ángela Johnson, Mariem Silva y Audrey Ramírez. Aunque enseñan en contextos muy diferentes, las tres comparten cómo han transformado sus clases al entender mejor la adquisición de la lengua y al crear clases más comprensibles, comunicativas, culturales y sostenibles.
Hablamos de cómo empezar el año escolar con más intención: creando comunidad, confianza y conexión; usando rutinas que sostienen la clase; siendo flexibles con los grupos que tenemos; y usando contenido culturalmente relevante como el centro de la comunicación.
✨ Takeaways
Crear comunidad desde el principio cambia la energía de la clase.
La flexibilidad nos ayuda a responder a los estudiantes reales que tenemos.
Entender la adquisición nos libera de sentir que tenemos que cubrir toda la gramática.
La cultura puede ser el centro de la comunicación, no un extra.
Las rutinas bajan la carga mental y sostienen la clase durante el año.
The Spanish Teacher Academy supports Spanish teachers in building effective and sustainable classrooms. Inside the Academy, teachers gain clarity about language acquisition, access ready-to-use units and monthly resources, and receive ongoing support—so they can use more Spanish in class without burning out.
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Claudia Elliott, World Language educator. Innehållet i podden är skapat av Claudia Elliott, World Language educator och inte av,
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