60 prosent av elever i norsk skole opplever å blir forstyrret av uro i klasserommet. Men hva er egentlig uro? Og hva kan vi gjøre for å håndtere og forebygge den?

Forklart av: Magnar Ødegård, førsteamanuensis ved Institutt for spesialpedagogikk, Universitetet i Oslo.

Programleder og produsent: Fredrik Solli Wandem, kommunikasjonsrådgiver i SpedAims. 

Podden och tillhörande omslagsbild på den här sidan tillhör SpedAims - Senter for spesialpedagogisk forskning og inkludering. Innehållet i podden är skapat av SpedAims - Senter for spesialpedagogisk forskning og inkludering och inte av, eller tillsammans med, Poddtoppen.