Hvorfor faller norske elevers resultater, og kan forklaringen ligge i hvordan vi har utviklet skolen?
I denne episoden av SL-podden møter vi Knut Ove Æsøy, førsteamanuensis i pedagogisk filosofi ved OsloMet. Med PISA-fallet som utgangspunkt diskuterer vi målstyring, læreplaner, digitalisering og vurdering, og hva dette har gjort med undervisningen.
Har metodefrihet blitt til metodetvang?
Har skolen mistet faginnhold, mening og evnen til å vekke nysgjerrighet?
Og hvordan kan vi få sjelen tilbake i klasserommet?
Produsert av Skolenes landsforbund ved Asgeir Kabuba Kjeldstad.
Podden och tillhörande omslagsbild på den här sidan tillhör
Skolenes landsforbund. Innehållet i podden är skapat av Skolenes landsforbund och inte av,
eller tillsammans med, Poddtoppen.