Hvorfor faller norske elevers resultater, og kan forklaringen ligge i hvordan vi har utviklet skolen?

I denne episoden av SL-podden møter vi Knut Ove Æsøy, førsteamanuensis i pedagogisk filosofi ved OsloMet. Med PISA-fallet som utgangspunkt diskuterer vi målstyring, læreplaner, digitalisering og vurdering, og hva dette har gjort med undervisningen.

Har metodefrihet blitt til metodetvang? 

Har skolen mistet faginnhold, mening og evnen til å vekke nysgjerrighet? 

Og hvordan kan vi få sjelen tilbake i klasserommet?

Produsert av Skolenes landsforbund ved Asgeir Kabuba Kjeldstad.

Send oss gjerne innspill på denne episoden, eller om hva du vil høre mer om fremover

Podden och tillhörande omslagsbild på den här sidan tillhör Skolenes landsforbund. Innehållet i podden är skapat av Skolenes landsforbund och inte av, eller tillsammans med, Poddtoppen.