Dette er noen av de spørsmålene som brenner hos foreldrene når de møter skolen. Likevel starter skolen ofte samtaler med karakterer og faglig progresjon. Ja, skolen har lovpålagt plikt til samarbeid med foreldre - om faglig utvikling, skolestart, fravær, overganger og skolemiljø. Men hva er det egentlig som betyr mest for foreldrene? Hvis foreldre opplever at engasjementet deres ikke betyr noe, så er sjansen stor for at de ikke ser meningen med å delta.
I denne episoden av VeilederPOD dykker vi ned i hvordan skolen kan skape et godt samarbeid med foreldrene.
Velkommen til en samtale om å spille på lag - for barnet, for fellesskapet, og for hverandre.
I studio:
Johannes Finne, førsteamanuensis i pedagogisk psykologi ved Læringsmiljøsenteret (UiS)
Nils Jørgen Brynildsen, kundeoppfølger Veilederen og tidligere skoleleder
Lisbeth Storvik Jacobsen, programleder
Podden och tillhörande omslagsbild på den här sidan tillhör
Visma SmartSkill. Innehållet i podden är skapat av Visma SmartSkill och inte av,
eller tillsammans med, Poddtoppen.