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0:00:00 Starten

0:00:10 Einführung zum Thema Rollen und Akteure in didaktischen Arrangements

0:05:45 wesentliche Akteursgruppen in der beruflichen Bildung

0:21:00 Die Lehrerrolle: Standards für die Beschreibung der Lehrertätigkeit

0:30:50 Mit den Standards verbundene Kompetenzen

0:40:30 Ein Beispiel: Rollen in einem Fortbildungsprozess

0:55:25 Ein weiteres Beispiel: Rollen in einem digital angereicherten Umfeld

1:02:00 Aufgabenbereiche und Tätigkeitsschwerpunkte der angenommenen Rollen

1:06:40 Varianten der Nutzung digitaler Medien in didaktischen Arrangements

1:14:10 Beispiel eines Bildungsanbieters: Rollen und Funktionen in einem Lehr-Lern-Arrangement

1:29:40 zum Beispiel: die Rolle des tutoriellen Lehrgangsbetreuers

1:38:10 Kombination und Mischung von Rollenmerkmalen zwischen Lernenden und Lehrenden

1:50:40 Rollenbeispiel: Anforderungsniveau an Tutoren in digital angereicherten Lehr-Lern-Arrangements

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