I avsnitt 439 rör sig Hans och Patrik mellan småvarmt och stora frågor: barn som lurar ålderskontroller med lösmustasch, dejtingtrender med "Luddite‑pojkvänner" och forskningsspaningar om manspreading. Det blir också AI‑quiz, lekfulla verktyg som Neal.fun och vibekodade appar — och en fundering kring vad AI egentligen "kopierar": verk eller förmågor? Samtalet vidgas till ett europeiskt perspektiv med Erasmusbesök, DigComp och EU:s digitala utbildningsplan. Här blir det fokus på lärarens roll, digital kompetens som medborgarkunskap och balansen mellan teknik, kontroll och pedagogik i ett AI‑drivet skifte. Avsnittet landar i skolans verklighet med nyheter om styrning, lärarutbildning och digitala verktyg som inte alltid levererar, samt den ständigt aktuella frågan: hur kritiska kan vi vara — och samtidigt rusta elever för ett digitaliserat samhälle? Som vanligt handlar det om skola, digitalisering och lite annat.

Podden och tillhörande omslagsbild på den här sidan tillhör Johan Fång, Hans Wågbrant & Patrik Landström. Innehållet i podden är skapat av Johan Fång, Hans Wågbrant & Patrik Landström och inte av, eller tillsammans med, Poddtoppen.