Andy Field (University of Sussex) discusses his experiences and views of what works well when teaching quantitative methods to undergraduate social science students, especially with mixed ability and low motivation students. Creative Commons Attribution-Non-Commercial-Share Alike 2.0 UK: England & Wales; http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.0/uk/
Podden och tillhörande omslagsbild på den här sidan tillhör Oxford University. Innehållet i podden är skapat av Oxford University och inte av, eller tillsammans med, Poddtoppen.
