Wie steht es wirklich um Deutschlands Schulen? Lehrer Jonas Schreiber schlägt Alarm. Es geht es um sinkende Leistungsbereitschaft, wachsende Ansprüche und die Frage, ob der Begriff „Wohlstandsverwahrlosung“ den Zustand eines Teils der jungen Generation tatsächlich trifft. Für viele gebe es nur noch ein Lebensziel: ein eigenes Handy.
Was hat sich im Klassenzimmer verändert – bei Schülern, Eltern und Lehrern? Ein Blick aus der Praxis auf die Herausforderungen eines Schulsystems, das immer häufiger an seine Grenzen stößt. Jonas Schreiber ist Autor des Buchs "Realtalk: Lehreralltag", das im Mai erschienen ist.
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