苏绣精灵偏爱艳丽红丝线,嫌弃浅线。多多想把浅线染红,这么做真的能绣出好看的牡丹吗?

听完了故事,一起来玩玩根据这个故事定制的亲子游戏吧 ——

游戏一:拼图里的 “不起眼碎片”

准备:一副拼图(保留那些颜色暗淡、边缘细碎的小片)玩法:

先和孩子约定,拼的时候,先挑鲜艳好看的大块拼,灰色、浅色小碎片先放到一边。

拼一会儿孩子就会发现,画面总是拼不完整,缺很多地方。

这时再把之前丢掉的小片拿出来,一起慢慢补齐。拼完之后一起聊:好看的大片很重要,不起眼的小碎片也不能少。目标:体会每一个部分都有自己的用处,不轻视看起来普通的东西。游戏二:丝线色彩小实验

准备:彩线 / 彩色纸条,有鲜艳红色,也有浅粉、浅灰、米白这类淡色玩法:

第一轮:只用红色材料,一起拼一朵花,看看花朵是什么样子。

第二轮:加上浅色线条勾边、铺阴影,重新拼同一朵花。

前后两幅放在一起对比,说说哪一朵更好看,差别在哪里。目标:直观看见深浅搭配的意义,理解亮眼的部分离不开衬托。游戏三:汤包分工扮演小游戏

准备:两张小卡片,一张写 “肉馅”,一张写 “面皮”玩法:

家长和孩子分别抽卡片。

抽到肉馅的孩子说一说肉馅的味道;抽到面皮的说一说面皮有什么作用。

玩情景问答:只有肉馅没有面皮,可以做成汤包吗?只有面皮没有肉馅好吃吗?延伸拓展:还可以一起想一想,班级、家庭里,哪些工作不起眼,但是必不可少。目标:理解一件事的成功,需要不同的部分互相配合。


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