I detta samtal möter Bodil och Jonas sociologen Roland Paulsen, aktuell med boken Avbegåvad. De samtalar om hur skolsystem och betygskulturer kan få barn att tro att de är obegåvade – och hur detta formar hela liv. Roland delar personliga minnen från sin egen skolgång i Yttermalung, där matematik blev en symbol för smarthet han desperat ville erövra. Samtalet rör sig vidare till begrepp som konvivialitet, meritokrati, funktionell dumhet och den omdiskuterade beteendegenetiken. Ett filosofiskt och personligt djupdyk i vad begåvning egentligen är – och vad skolan gör med dem som inte passar in i mallen.
Podden och tillhörande omslagsbild på den här sidan tillhör
Combined AB. Innehållet i podden är skapat av Combined AB och inte av,
eller tillsammans med, Poddtoppen.