Jaký má moje dítě nejspíš osobnostní potřeby?
A je opravdu dobrý to vědět; protože pak budeme znát přibližný návod, jak k němu přistupovat a budeme mu víc rozumět.
Taky vás to někdy mate? Měli jste po naší epizodě #15 O OSOBNOSTNíCH TYPECH pocit, že už konečne rozumíte svému dítěti a umíte se na něj napojit, ale pak přišly situace, kde se vůbec nechovalo tak, jak by jste čekaly?
Nebo jste si už tenkrát říkali, že stejně pořád nevíte, protože jednou je to tak, a jindy zas jinak? Co jsou teda ty jeho osobnostní potřeby?
V této epizodě se podíváme na to, jak dítěti lépe porozumět skrz jeho osobnostní potřeby. Abychom na ně uměli lépe reagovat a ve výsledku měli doma spokojenější dítě s vyšší ochotou spolupracovat.
Budeme vycházet ze čtyř oblastí GPOP, které utváří výslední osobnost:
👉 Kde čerpáme enegii? (I-introverze, E-extraverze)
👉 Jak k nám přichází informace? (S-smyslovost, N-intuitivnost)
👉 Na základě čeho se rozhodujeme? (T-myšlení, F-cítění)
👉 V čem zažíváme bezpečí? (J-strutura, P-otevřenost/procesovost)
Nelze přistupovat ke všem dětem stejně. Na osobnostní potřeby nasedají jejich zájmy, motivace, a reakce na naše chování. Vychází z nich i jejich chtění a nechtění. A když pochopíme, jaké ty potřeby jsou, dokážeme se na děti lépe napojit.
Celý rozhovor (107 min.) s předstihem najdete na herohero.co/pocitamdotri a forendors.cz/pocitamdotri.
PS: Od dnes nás můžete podpořit v anketě PODCAST ROKU 2026! 😍 Dnes bude také zahájen předprodej lístků na LETNÍ PODCASTOVOU SCÉNU, kde budeme mít 28.7. od 19 hod. live vystoupení! 🙋🙋♀️
