Kdo neumí, učí? Co skutečně dělá dobrého lektora?

V prvním dílu edukační série 567a+ otevíráme téma, které rezonuje napříč taneční scénou i školstvím.

Společně s Hankou Trojánkovou a Norom Grofčíkem se díváme na to, co vlastně znamená být dobrým lektorem — a proč nestačí jen „umět“.


Řešíme, jak pracovat s lidmi, jak dávat zpětnou vazbu, co všechno ovlivňuje atmosféru na tréninku i proč je dnes důležitější než kdy dřív vnímat roli lektora jako někoho, kdo má reálný dopad na druhé.


Tenhle díl je pro všechny, kdo učí, nebo se na to chystají. A taky pro ty, kteří chtějí pochopit, co všechno se za tím „jen učit tanec“ vlastně skrývá.


Pokud chceš slyšet celý díl bez zkrácení, najdeš ho na www.edance.education.