Der er musik på skemaet på Lille Værløse Skoles gruppeordning for børn og unge på autismespektret. Men sådan har det ikke altid været. For hvordan underviser man elever med et følsomt sanseapparat i sammenspil? Og hvordan tilgodeser man deres behov for struktur og genkendelighed i et ”kaosfag” som musik? Det var nogle af de forbehold, skolen havde, da de indledte forsøgssamarbejdet ”Mød Musikken” med Furesø Musikskole i 2022. Et samarbejde, der ikke alene erblevet en del af den daglige drift på Lille Værløse Skoles gruppeordning, men også har fået andre kommuners øjne op for musikkens potentiale for netop den gruppe af elever. Hør hvordan i denne episode af Musiklokalet.
Medvirkende: afdelingsleder Emilie Schou Svejstrup,skolelærer Lis Pørksen, musikskolelærere Philip Knudsen og Steen Markmann samt udviklingslederaf børn- og ungekultur i Furesø Kommune Jes Gram.
Podcasten er Produceret af Jenny Høilund og Joviale Medier
Podden och tillhörande omslagsbild på den här sidan tillhör
Musiklærerforeningen. Innehållet i podden är skapat av Musiklærerforeningen och inte av,
eller tillsammans med, Poddtoppen.
