Vi har fritt skolevalg til videregående skoler, men er det egentlig så fritt? Eller er det kun fritt for de flinkeste? Håvard Helland fra OsloMet, Marianne Nordli Hansen og Oskar Grannæs Olsen fra Universitetet i Oslo, har undersøkt det karakterbaserte inntaket til videregående skoler i Oslo, og hvorvidt konkurransen mellom skolene kan bidra til en inflasjon i karakterer.
Podden och tillhörande omslagsbild på den här sidan tillhör
OsloMet. Innehållet i podden är skapat av OsloMet och inte av,
eller tillsammans med, Poddtoppen.