Digitale Tools und Innovationen gewinnen in der Psychotherapie zunehmend an Bedeutung – doch wie können sie effektiv eingesetzt werden? Prof. Dr. Johanna Löchner, Professorin für Klinische Psychologie und Psychotherapie des Kindes- und Jugendalters an der Universität Erlangen, beleuchtet im Gespräch die Chancen und Herausforderungen dieser Technologien. Sie erklärt, wie digitale Angebote wie Videotherapie oder Apps die psychotherapeutische Versorgung unterstützen können und warum hybride Modelle die Zukunft sein könnten.
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