Hva skjer egentlig når elever skriver med kunstig intelligens? Og hva betyr det for hva vi forstår som skriving i skolen i dag?
I denne episoden av SL-podden møter vi Stine Brynildsen ved Høgskolen i Østfold, som forsker på hvordan elever faktisk bruker KI i skriveprosesser i klasserommet.
Med utgangspunkt i videodata fra ekte skrivesituasjoner får vi et unikt innblikk i hvordan elever bruker chatbotter i praksis. Vi snakker også om usikkerhet rundt kildebruk, hva som er lov og ikke, og hvordan teknologien påvirker samspillet mellom elever og lærere.
Samtalen gir et nyansert bilde av både utfordringer og muligheter, og reiser grunnleggende spørsmål om hva skriving er, og bør være, i en tid der kunstig intelligens er en del av elevenes verktøykasse.
Podden och tillhörande omslagsbild på den här sidan tillhör
Skolenes landsforbund. Innehållet i podden är skapat av Skolenes landsforbund och inte av,
eller tillsammans med, Poddtoppen.