Kirstine Frederiksen var en af de afgørende krafter bag anskuelsesundervisningens udbredelse i Danmark. Anskuelsesundervisning er stadig aktuelt den dag i dag og går ud på at bruge billeder og konkrete ting til at lære eleven om et emne eller begreb. Det var Kirstine Frederiksens store tanke, at al undervisning skulle tage udgangspunkt i eleven kunne lugte, smage, se og føle. Kirstine Frederiksen mente også, at faggrænserne skulle afskaffes i de første skoleår, og bøger var til hverken gavn eller nytte i den indledende undervisning. Til gengæld skulle ekskursioner uden for skolens mure lære barnet om geografi, naturhistorie m.v. Hendes væsentligste pædagogiske indsats var at give barndommen dens egen ret som særligt livsafsnit, og hendes arbejde med at indføre anskuelsesundervisningen i danske skoler kan dårligt overvurderes.
Podden och tillhörande omslagsbild på den här sidan tillhör
Lærernes A-kasse. Innehållet i podden är skapat av Lærernes A-kasse och inte av,
eller tillsammans med, Poddtoppen.
