Trivsel fylder mere end nogensinde i debatten om børn og unges hverdag. Men selvom ordet bruges flittigt af politikere, lærere, forældre og forskere, er det langt fra sikkert, at vi mener det samme, når vi taler om trivsel.
I dette afsnit af podcastserien ’Mit Store Spørgsmål’ fortæller adjunkt Nis Langer Primdahl fra Aarhus Universitet om sin forskning i trivsel i skolen. Han undersøger, hvordan forskellige forståelser af trivsel præger skolens arbejde, og hvilken rolle tid, tempo og forventninger til børn og unge spiller i diskussionen om trivsel.
Podcasten er produceret af Science Report for Danmarks Frie Forskningsfond.
Vært: Tor Arnbjørn
Redaktør: Dorte Palle
Klip: Sara Bang
Teknik: René Slott
Musik: Christian Schjødts-Sørensen