在面對琳瑯滿目的才藝課時，家長們最常在群組裡討論該如何選擇，或是擔心孩子只有「三分鐘熱度」。 其實，才藝課不只是學習一項技能，更是一個陪伴孩子成長、練習調節壓力的過程。 兩位專業老師指出，選擇才藝課的核心應隨著孩子的年齡而調整。 當孩子提出「不想上課」時，家長不需要立刻陷入「半途而廢」的焦慮，而是要先釐清背後的導火線：是因為課程太難壓力太大，還是因為下課後想去公園玩而產生的「外部拉力」？ 處理這種情況時，可以嘗試與孩子約定責任感，例如要求孩子至少要把剩下的課程上完，讓他們練習為自己的選擇負責，而不是隨意放棄。有時候，調整課程的難度或增加趣味性，就能重新點燃孩子的學習胃口。 最終，家長也需要進行自我覺察，區分「自己的期待」與「孩子的需求」。有時我們想讓孩子學某項才藝，可能是為了彌補自己當年的遺憾，這反而會成為孩子的壓力與親子戰爭的開端。 才藝課最重要的長遠價值，是為孩子培養一個未來的「舒壓管道」，當他們在人生遇到困難時，運動或藝術能成為他們轉換情緒的避風港,。在充實的課程之外，家長也別忘了留白，因為自由遊戲（Free Play）的時間與才藝課同樣重要，是家庭生活中必須取得平衡的空間。 -- 【好書推薦】 ・Yes Brain！和孩子一起說好！正向思考的大腦：培養具有膽識、好奇心以及韌性的孩子 https://dreamstore.info/3Iak7 ・覺醒父母：找回你和孩子的內在連結 成為孩子最佳的心靈成長夥伴 https://www1.oeya.com.tw/3Iak1 ・正念父母心，享受每天的幸福 https://whitehippo.net/3Iak4 ・傑瑞的冷靜太空：14個正向教養工具，讓孩子終身受用的健康情緒管理技能 https://greenmall.info/3IakL ・溫和且堅定的正向教養 https://ibanana.biz/2w-fz ・正向教養親子互動工具卡：提升教養技巧52招 https://ibanana.biz/3HRZU -- 【本集重點】 • 根據孩子年齡設定不同的才藝目標 • 培養未來的壓力調節與情緒舒發管道 • 理性應對孩子「想放棄」的時刻 • 家長須區分「自身期待」與「孩子需求」 • 維持才藝課與「自由遊戲」的比例平衡 -- 【主持人】 小魚老師: 同時是職能治療師、游泳教練的我，喜歡和孩子相處，無論是在水中抑或是育兒路上，希望能藉由專業背景知識，陪伴家長與小孩一起成長。 https://www.facebook.com/otsiandswim 豆豆老師: 雙寶媽，專長為兒童心理與情緒發展、早期療育、家長自我照顧與探索、親職教養；在家庭與工作中，都喜歡陪著大人，和孩子一起遊戲、一起體驗、一起成長。 https://www.babyswim.com.tw/doug-doug-intro/ -- 聽眾許願池(告訴我們想聽的主題) 歡迎 來信 或到 FB 、官方Line 、IG 留言給我們 -- 給老師們一點鼓勵吧，小額贊助本節目 https://pay.soundon.fm/podcasts/bf3b4c5c-da5c-4d8b-8812-8f94613a0593 -- ・講座課程等合作邀約 info@babyswim.com.tw ・FB臉書 https://www.facebook.com/babyfunswim ・Youtube頻道 https://www.youtube.com/@babyfunswim ・IG https://www.instagram.com/babyfunswim ・官方Line https://lin.ee/kbJgshC -- Hosting provided by SoundOn Rss Apple Podcaster →
