#7. Завершающий выпуск пилотного сезона подкаста «Спросите Гумбольдта» посвящен образовательной аналитике. Могут ли цифровые инструменты измерять процессы, протекающие в реальной учебной аудитории, или они применимы только для виртуального пространства? Какие образовательные продукты можно считать эффективными? И в чем заключается отличие классического университета от образовательной онлайн-платформы? Ответы на эти вопросы вы найдете в эпизоде «Университет VS Онлайн-образование».

Участники подкаста:

Михаил Свердлов. CBDO Sky.pro от Skyeng, ex-content director Skyeng, заведующий кафедрой в ИнОбр ВШЭ, куратор программ в School of Education.

https://www.facebook.com/mike.sverdlove

Таисья Погодаева. Руководитель масштабных проектов по трансформации образования, проректор ТюмГУ.

https://www.facebook.com/taisya.pogodaeva

Константин Кокарев. Специалист по научной информации, заведующий лабораторией академических компетенций и управления знаниями ТюмГУ.

https://www.facebook.com/tartarochos


Полезные ссылки:

Онлайн-университет рентабельного образования Sky.pro:

https://sky.pro/

School of Education:

https://edschool.u.university/


Следите за новостями в наших социальных сетях:

Facebook: https://www.facebook.com/askhumboldt

Instagram: https://www.instagram.com/askhumboldt/

VK: https://vk.com/askhumboldt

Rss Apple Podcaster
Podden och tillhörande omslagsbild på den här sidan tillhör askhumboldt. Innehållet i podden är skapat av askhumboldt och inte av, eller tillsammans med, Poddtoppen.