I det här avsnittet kollar vi status på skolans digitalisering och vilka förutsättningar lärare har för att lära ut digital kompetens. Kristina Alexanderson gästas av Christina Löfving som har forskat på hur lärare undervisar i digital kompetens.
Eleverna växte upp i digitaliseringen och är vana vid digitala enheter. Men betyder det att de har digital kompetens? Tar vi deras kunskaper för givet? Och har lärare rätt förutsättningar för att bemöta sina elever där kunskaperna brister? I det här avsnittet tittar Kristina och Christina bland annat närmare på:
• Hur lärare undervisar digital kompetens i klassrummet, utifrån dagens förutsättningar. • Hur kollegium, rektor och skolledare kan samverka för att få in digital kompetens i den vardagliga ämnesundervisningen. • Vad digitaliseringen kan berätta om framtiden med AI.
Mer om Christina Löfving Christina Löfving är fil. Dr i tillämpad IT med inriktning mot utbildningsvetenskap och hon arbetar som universitetslektor i pedagogik vid Göteborgs universitet. Christina har även en bakgrund som lärare och skolledare.
Podden och tillhörande omslagsbild på den här sidan tillhör
Internetstiftelsen. Innehållet i podden är skapat av Internetstiftelsen och inte av,
eller tillsammans med, Poddtoppen.
