Im zweiten Teil meines Besuchs in Louisenlund kommen diejenigen zu Wort, die es am besten wissen müssen: die Schülerinnen und Schüler selbst. Und natürlich der Betriebsleiter von Gut Damp, dem Ort, an dem die Schülerinnen und Schüler die landwirtschaftliche Praxis erleben.
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