Pedagogia waldorf (antroposofia)
A pedagogia Waldorf utiliza uma metodologia diferenciada, com base na antroposofia, para estimular o aprendizado das crianças e dos jovens.
Ela valoriza cada fase formativa dos alunos, incentivando o desenvolvimento de habilidades sociais, emocionais, cognitivas e corporais que serão úteis para toda a vida.
Ela foi criada por Rudolf Steiner, um filósofo que entendeu a necessidade de desenvolver o ser humano de forma integral, aliando habilidades cognitivas, emocionais e corporais.
Essa metodologia tem como prioridade o desenvolvimento humano.
Não há salas com lousas e nem carteiras enfileiradas.
Os brinquedos são feitos de materiais naturais, como bonecas de pano e carrinhos de madeira, sendo muitas vezes construídos pelas próprias crianças.
A alfabetização ocorre apenas aos 7 anos e não há livros didáticos.
Mais do que se empenhar em formar alunos que tiram boas notas, a pedagogia Waldorf se atenta a formar seres humanos que contribuam com a sociedade.
Sendo assim, têm aulas de tricô, euritmia (uma forma de dança) e aprendem a tocar instrumentos de corda, como violino e violoncelo.
A busca é alcançar o desenvolvimento físico, espiritual, artístico e intelectual de cada indivíduo.
