Prve godine života imaju veliki uticaj na celokupni razvoj deteta, a time i na njegova postignuća i uspeh u odraslom dobu. Moždani razvoj najintenzivniji je u prvim mesecima i godinama života, ali iskorišćavanje ovog razvojnog potencijala direktno zavisi od iskusta i različitih stimulusa kojima se dete u ovom periodu izlaže. Psihomotorni, socio-emocionalni i govorno-jezički razvoj međusobno su isprepletani, utiču
jedan na drugi i razvoj i stimulacija svakog od njih utiče celokupni razvoj svakog deteta.
Razvoj govora i jezika je veoma složen i osetljiv proces koji se odvija pod uticajem mnogobrojnih faktora anatomskih, fizioloških,kognitivnih...ali pre svega socijalnih ,moguć je isključivo u ljudskom okruženju. Bez socijalnog kontakta i komunikacije sa okolinom dete ne može da nauči da govori. Zato porodica kao primarna socijalna sredina ima najveću
Podden och tillhörande omslagsbild på den här sidan tillhör Danijela Krunić, logoped. Innehållet i podden är skapat av Danijela Krunić, logoped och inte av, eller tillsammans med, Poddtoppen.
