Neste episódio estive a conversar com a professora universitária de sociologia e responsável pelo projeto Sala 111, Lídia Tomé!
A Lídia é uma fã do diálogo e de criar espaços para que as pessoas possam trazer as suas experiências, sem se sentirem julgadas. Foi nesse sentido, e com o intuito de apoiar jovens estudantes com as suas questões sobre saúde mental, que trouxe para as suas aulas o espaço para partilha e debate, que acabou por ganhar toda uma dimensão, que potenciou a criação do projeto Sala 111.
No episódio de hoje falamos sobre:
o surgimento da Sala 111;
os desafios dos jovens com saúde mental;
o espaço de diálogo em sala de aula e a sua importância;
o ódio nas salas de aulas e como lidar com o mesmo;
o exemplo que precisamos estabelecer para apoiar os mais novos na construção de ideias e sentido crítico;
e muito mais!
Uma conversa super enriquecedora, desde a perspetiva de alguém que lida com jovens diariamente e que ainda acredita que é a falar que nos podemos entender! Vale a pena ouvir!
Sobre a Lídia:
A Lídia é demógrafa, socióloga de profissão, perguntóloga por instinto, feminista por convicção e a criadora da Sala 111, uma comunidade online de reflexão e partilha. Dá voz a esta comunidade onde reflete sobre relações, vida adulta e as muitas perguntas que atravessam as vidas de todos. Entre o trabalho académico e a comunicação nas redes sociais, procura abrir espaço para conversas mais honestas, críticas e humanas sobre a forma como vivemos e nos relacionamos.
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