Programmieren, ohne selbst programmieren zu können? Lehrerin Joana Baumgarten-Pfab zeigt, wie mit KI, Kreativität und guten Ideen interaktive Lernspiele entstehen – vom Bundestags-Rollenspiel bis zu spielerischen Zugängen zu Faust. Gemeinsam sprechen wir darüber, was Vibe Coding eigentlich ist, wie Game-based Learning komplexe Inhalte erlebbar macht und warum nicht jedes Arbeitsblatt zur App werden muss. Eine Folge über authentischen Unterricht, Pokémon, digitale Experimente und die entscheidende Frage: Wann lohnt es sich, ein eigenes Tool zu bauen?
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