#książkidladzieci #dżinsynatapczanie #najlepszeksiążkiohistorii #książkiedukacyjne Edukacja historyczna brzmi poważnie, a w książkach dla dzieci powinna brzmieć po prostu ciekawie. My, dorośli, możemy opowiadać o latach 80-tych dużymi słowami, transformacją, Solidarnością, rokiem osiemdziesiątym dziewiątym. Jeśli jednak chcemy naprawdę zainteresować dziecko historią, warto pożyczyć głos od kogoś, kto pamięta i pokazuje inną perspektywę. „Dżinsy na parapecie. O równości dla dzieci”. Autorką tej części jest Sylwia Hutnik, ilustracje tworzy Joanna Rusinek. Mała Sylwia opowiada o swoim dzieciństwie i jednocześnie maluje obraz mojego, bo wielu z nas miało wtedy bardzo podobne przeżycia. Dostęp do rzeczy był ograniczony, a jeśli już coś było, to takie samo dla wszystkich. Czy to znaczy, że nikt się nie wyróżniał i wszyscy mieli po równo? Niezupełnie i dzieci też to zauważały. Dorośli walczyli o przetrwanie, żyli w chaosie i niepewności, ale w świecie dziecka pojawiały się też swoje kolorowe momenty. ZAPISZ SOBIE TEN WAŻNY TYTUŁ, BO TO KSIĄŻKA WYJĄTKOWO EDUKACYJNA Te drobiazgi uczyły dzieci cieszyć się i dzielić, choć dorośli wokół mierzyli się z czymś znacznie trudniejszym. Bo lata osiemdziesiąte to oczywiście czwarty czerwca, wielcy ludzie i walka o wolność i równość. Właśnie na słowie „równość” autorka skupia się najbardziej, bo to ono najbardziej wymaga wytłumaczenia. Dla wielu z nas, przynajmniej w dzieciństwie, „równo” znaczyło po prostu tyle samo. Po roku osiemdziesiątym dziewiątym okazało się jednak, że to słowo znaczy coś zupełnie innego. Na blogu Aktywne Czytanie opowiadam więcej o tej książce, czytam fragment w recenzji filmowej, dzielę się własnymi doświadczeniami z dzieciństwa. Też się nimi podziel i powiedz, co ci się najbardziej kojarzy z tamtym czasem: meblościanka, guma Donald, faruszek szkolny, zabawy na podwórku. A może coś jeszcze innego? ------------------------Zapisz się na NEWSLETTER, nie przegapisz wieści żadnych wieści: https://aktywneczytanie.pl/newsletter
Podden och tillhörande omslagsbild på den här sidan tillhör
Anna Jankowska. Innehållet i podden är skapat av Anna Jankowska och inte av,
eller tillsammans med, Poddtoppen.