“Understanding Gender Equity in Relation to Teaching and Learning Popular Music” produced by Michelle Kardos @michelle.kardos – Michelle Kardos discusses how gender equity and inclusion benefits popular music and the music profession as a whole.
Podden och tillhörande omslagsbild på den här sidan tillhör Chris Sampson. Innehållet i podden är skapat av Chris Sampson och inte av, eller tillsammans med, Poddtoppen.
