Museumsinspektør Margit Bech Vilstrup fortæller om, hvordan det organiserede og dynamiske møde mellem faglige perspektiver kan skærpe vinklingen af en udstillings kernefortællinger.
Podden och tillhörande omslagsbild på den här sidan tillhör
Skoletjenesten - videncenter for eksterne læringsmiljøer. Innehållet i podden är skapat av Skoletjenesten - videncenter for eksterne læringsmiljøer och inte av,
eller tillsammans med, Poddtoppen.