Çocuğumuzu gerçekten olduğu gibi mi seviyoruz, yoksa onun olmasını istediğimiz kişiyi mi?Babalar ve Oğulları’nın ikinci bölümünde Eray Erdoğan ve Ali Koç; koşulsuz sevgi, başarı baskısı ve çocuğu ebeveynin bir uzantısı gibi görmenin sonuçları üzerine konuşuyor.Bir çocuğun kötü not almasıyla ona duyduğumuz sevgi arasında nasıl bir sınır kurmalıyız? Çocuğumuzun çok zeki ya da her alanda başarılı olmayabileceğini kabul edebilir miyiz? Onu geliştirmeye çalışırken kendi hayallerimizin içine mi hapsediyoruz?Bu bölümde çocuğun yeteneklerini keşfetmek, doğru zamanda doğru alanlarla karşılaştırmak, kurs ve aktivite baskısı, narsistik ebeveynlik, başarısızlık duygusu ve çocuğun vazgeçmek istediği anda anne babanın nasıl davranması gerektiği konuşuluyor.Bölümler:00:00 Doktor veliler ve evlerdeki kullanılmayan piyanolar00:42 Çocuklarımıza koşulsuz sevgiyi nasıl veririz?01:18 Çocuğu olduğu gibi mi, olmasını istediğimiz kişi olarak mı seviyoruz?02:21 Kötü not alan çocuk sevgiden şüphe eder mi?03:08 Koşulsuz sevgiyle çocuğu geliştirmek arasındaki denge03:45 Çocuğumuzun çok zeki olmayabileceğini kabul edebilir miyiz?05:12 Zekâ yalnızca akademik başarıdan mı ibaret?06:15 Her çocuğun bir varoluş amacı var mı?07:07 Birinci ve ikinci çocuk neden farklı yetişiyor?08:01 Çocuğun varoluşuna odaklanmak ne demek?08:36 Ebeveynlik ve bahçıvanlık arasındaki benzerlik10:20 Çocuğun kendi gündemini bozan ebeveynler11:09 Başarılı ebeveynler neden koşullu sevgiye daha yatkın?12:19 Başarı baskısı nesilden nesile nasıl aktarılıyor?13:09 “En uzak durduğum veli profili doktor veliler”15:17 Narsistik ebeveynlik ve çocuğu kendi uzantısı gibi görmek16:27 Havuç-sopa yöntemi çocuğun kimliğini nasıl etkiliyor?17:03 Çocuk neyi sevdiğini nasıl keşfedecek?18:03 Eğitim, çocuk için karşılaşmalar tasarlamaktır19:11 Çocuğu merkeze almak neden haksızlık olabilir?19:35 Programlı, kaygılı ve neşesiz ebeveynlik19:53 Çocuğun zaferlerine babası eşlik etmeli mi?21:01 Evlerdeki piyano ve yetenekli çocuk yetiştirme baskısı21:40 Eray Erdoğan’ın gitar derslerinden kaçma hikâyesi23:31 Çocuğun her şeyde iyi olmasını istemek24:36 Bir çocuğun babasıyla yemek yaparken kurduğu bağ25:13 Öğrenmenin en önemli duygusu: Hayal kırıklığı26:10 Çocuğun tutkusu keşfedilir mi, yaratılır mı?27:10 Çocuk bir aktiviteyi bırakmak istediğinde ne yapılmalı?28:00 Çocuğun neden vazgeçmek istediğini anlamak28:47 Zorlandığı yerde çocuğun yanında

Teşekkürler…

Mert Yüksel Andırın’a, Erman Taylan’a, Bilge Şen’e, Murat Tortopoğlu’na, Eren Gökyer’e, Emre Özdur’a, Ezgi Solmaz’a, Orhun Süzer’e, Ahmet Bütüner’e, Baran Bedir’e, Büşra Yarım’a, Can Balkaya’ya, Buğrahan Özkır’a, Sıla Temel’e, Oğuzhan Kızılcan’a, Burak Yılmaz’a, Elif Aleyna Duman’a, Irmak Naz Polat’a, Aras Toker’e ve İlayda Ataoğlu’na teşekkür ediyorum.



Get full access to Eray Erdoğan ile Spotlight at erayerdogan.substack.com/subscribe

Podden och tillhörande omslagsbild på den här sidan tillhör Eray Erdoğan. Innehållet i podden är skapat av Eray Erdoğan och inte av, eller tillsammans med, Poddtoppen.