1.5 Sull’utilità e il danno delle scuole di scrittura

Siamo partite da una domanda: si può insegnare a scrivere? Il “bene” è sempre sottinteso. Per rispondere, abbiamo proceduto a ritroso, come i gamberi, fino al cuore del problema: il talento. Se la bella scrittura, per venire a essere, richiede talento, che cos’è il talento?1:05 Parte I– Presentazione dell’argomento– Confronto sul concetto di talento– La scrittura si può insegnare?16:34 Parte II– La nascita delle scuole di scrittura nell’America dell’Ottocento– Iowa Writers’ Workshop– Impatto delle scuole di scrittura sulla letteratura americana nel secondo dopoguerra– MFA vs NYC, il sistema dei master e le case editrici newyorkesi– David Foster Wallace: ex studente di MFA, autore e insegnante di scrittura – Critiche al sistema americano delle scuole di scrittura 46:30 Parte III– Le scuole di scrittura in Italia– Academy della scuola Holden: dubbi, perplessità, angosce59:26 Parte IV– Recap, conclusioni e saluti