#134. Lærerrommet: Slik gir du gode tilbakemeldinger

Hva kjennetegner tilbakemeldinger som faktisk fremmer læring? I denne episoden av Lærerrommet deler klasseromsforskerne Inga Staal Jenset og Lisbeth Brevik konkrete råd om hvordan lærere kan gi mer presise og læringsfremmende tilbakemeldinger i en travel skolehverdag. De forklarer hvorfor dialog er viktigere enn monolog, hvordan vage tilbakemeldinger kan forbedres, og presenterer tilbakemeldingstrekanten – en modell som gjør det enklere å gi tilbakemeldinger som hjelper elevene videre.

.

🙍‍♂️ DELTAKERE

• Lisbeth Brevik, Professor, Universitetet i Oslo
• Inga Staal Jenset, klasseromsforsker og førsteamanuensis i pedagogikk og undervisningsleder ved Institutt for lærerutdanning og skoleforskning, Universitetet i Oslo
• Rikke Bjurstrøm, Kommunikasjonsrådgiver i Utdanningsforbundet
• Arun Ghosh, Kommunikasjonsrådgiver i Utdanningsforbundet

.

🌐 NETTSIDEN VÅR

www.utdanningsforbundet.no

.

💬 SOSIALE MEDIER

• Facebook
• Twitter
• Instagram

.

🎬 PRODUKSJON

• Lærerrommet produseres av Shaw Media.
• www.shawmedia.no

.

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.