Hur ser vi att barn lär sig något nytt i förskolan?
I det här avsnittet av Förskolesnacket möter Malin Ring Anna Palmer, docent i förskoledidaktik vid Stockholms universitet, i ett samtal om barns förändrade kunnande och hur vi kan få syn på lärande i förskolans vardag.
Anna Palmer lyfter bland annat begreppet "blåbärsblicken": ju mer vi vet vad vi letar efter, desto mer kan vi också få syn på. Samtalet handlar om hur observation, dokumentation och analys kan hjälpa oss att upptäcka de små förändringarna i barns lärande och utveckla undervisningen utifrån det vi ser.
Ett avsnitt för dig som vill bli bättre på att uppmärksamma, förstå och stötta barns lärande i den dagliga praktiken.
Podden och tillhörande omslagsbild på den här sidan tillhör
Gothia Kompetens – Kompetensutveckling för en bättre dag på jobbet. Innehållet i podden är skapat av Gothia Kompetens – Kompetensutveckling för en bättre dag på jobbet och inte av,
eller tillsammans med, Poddtoppen.