Heb je een taalstoornis, dan beïnvloedt dat je leven behoorlijk, zegt Margreet Luinge, lector talig functioneren aan de Hanze. Mensen met een taalstoornis hebben een lager instroomniveau op scholen, zijn vaker teruggetrokken en hebben minder sociale relaties.
Vaak wordt logopedie ingezet om de taalvaardigheid van mensen met een taalstoornis te verbeteren, maar dat is niet de hele oplossing. Communicatie is breder dan taal alleen, en is bijvoorbeeld ook non-verbaal, via beeldende kunst en muziek.
Wat opvalt: kinderen met een ernstige taalstoornis kunnen zich beter redden in de maatschappij dan kinderen met een mindere taalstoornis, doordat de eerste groep meer bedreven is om zich op een andere manier te uiten. Hoe Luinge mensen met een taalstoornis centraal zet in het verbeteren van hun communicatie en daarbij andere vormen van communicatie inzet, hoor je in deze aflevering van OOG op Wetenschap.
Podden och tillhörande omslagsbild på den här sidan tillhör OOG op Wetenschap. Innehållet i podden är skapat av OOG op Wetenschap och inte av, eller tillsammans med, Poddtoppen.
