Matthew Rascoff, Vice Provost for Digital Education at Stanford University, talks about the positive learnings from the pandemic’s emergency remote learning experiment, the boundary being broken between in-school and after-school learning, and the future of digital education.
Podden och tillhörande omslagsbild på den här sidan tillhör Art of Problem Solving (AoPS). Innehållet i podden är skapat av Art of Problem Solving (AoPS) och inte av, eller tillsammans med, Poddtoppen.
