Join us to hear Oshin Danish, a lecturer at Al Yamamah University, Saudi Arabia, as she describes how to turn input from the teacher into intake by the students. She gives some ideas about how to lower students’ affective filters in the classroom so that they enjoy learning English and can more effectively ‘intake’ English. Listen to hear more!
Podden och tillhörande omslagsbild på den här sidan tillhör TTELT. Innehållet i podden är skapat av TTELT och inte av, eller tillsammans med, Poddtoppen.
