Rektorn Linnéa Lindquist på Hammarkullsskolan i Göteborg har tröttnat på att se hur friskolor sätter högre betyg på sina elever än vad de kommunala skolorna gör. När skolorna har ungefär samma elevunderlag så är skillnaderna orimliga menar hon och kallar de höga betygen för glädjebetyg. Hur utbrett är problemet med glädjebetyg och betygsinflation? Och vad kan man göra för att uppnå en likvärdighet i betygssättningen mellan skolor?
Podden och tillhörande omslagsbild på den här sidan tillhör UR – Utbildningsradion. Innehållet i podden är skapat av UR – Utbildningsradion och inte av, eller tillsammans med, Poddtoppen.
