Hvordan oplever man kunst, hvis man f.eks. sidder i rullestol, ikke kan høre eller er svagtseende? Er institutionerne, kunstnerne og selve værkerne inkluderende nok? På Kunstuddannelserne kan de studerende for tiden følge et kursus med titlen “Who is in? Inclusion and participation in art”, hvor Micaela Kühn Jara deler ud af sine erfaringer og forbereder de studerende på at gøre deres kunst mere tilgængelig for alle.
Podden och tillhörande omslagsbild på den här sidan tillhör Kunstuddannelserne. Innehållet i podden är skapat av Kunstuddannelserne och inte av, eller tillsammans med, Poddtoppen.
