Dagens avsnitt av Skolforskningspodden handlar om undersökande arbetssätt och lärares vägledning. Vi diskuterar olika grader av lärarstyrning i relation till åldersprogression, och hur man kan låta elever ställa upp en undersökande fråga. Vi pratar även om betydelsen av att främja elevers förståelse för vetenskapens karaktär.
Gäster är Marie Danielsson, Vetenskapens hus och Eva Bergman vid Skolforskningsinstitutet. Programledare är Anna Hedman.
Podden och tillhörande omslagsbild på den här sidan tillhör Skolforskningsinstitutet. Innehållet i podden är skapat av Skolforskningsinstitutet och inte av, eller tillsammans med, Poddtoppen.
