Хабр ПРО // До cвидания, зона комфорта! Как работают айтишники вне IT
Avsnitt

Хабр ПРО // До cвидания, зона комфорта! Как работают айтишники вне IT

Где работают айтишники? Кажется, чуть ли не везде. Но даже в ряду тех, где все равны, иногда кто-то все-таки ровнее. Остались ли предубеждения к каким-то отраслям? Как себя ощущают сотрудники в тех сферах, о которых пока не совсем привычно говорить как о цифровизированных? В гостях Денис Колупаев, руководитель направления разработки AR/VR в Северстали, и Максим Корчагин, в чьем послужном списке есть и антарктическая станция, и чудо-школа.

2:50 Особенности работы айтишника на металлургическом производстве, в сельской школе и на научно-исследовательском судне

10:25 Как попадают в творческое IT (и при чём тут «Убойная сила»)

16:35 VR/AR на «Северстали»: костюм из фольги, расплавленный металл и спуск в шахту

21:45 VR/AR в школе: изобилие оборудования, дефицит ПО и кабинет без розеток

27:05 «Что за странные игры?» Как коллеги и начальство приобщались к новым технологиям

32:25 Снова о VR/AR-софте для сферы образования: много развлечений, мало обучения

35:35 Менторы и эксперты: кто наставляет и направляет творческих айтишников. Зоны ответственности

40:05 Преодоление скептицизма, взаимодействие с коллегами и подрядчиками

44:30 Что драйвит в работе творческого IT-специалиста и помогает справляться с трудностями

49:00 Мешает ли бюрократия, в какой сфере она ощущается сильнее

54:00 Пригодность VR/AR-технологий для видеоконференций

58:30 Актуальность профессии: есть ли вакансии в творческом IT

1:01:40 Десять лет спустя: очки вместо смартфона, элементы киберпанка и другие перспективы развития VR/AR

1:05:10 Сколько зарабатывают творческие айтишники

1:07:10 Из творческого IT в классическое. Или в сферу туризма с элементами VR/AR?

1:15:10 Хобби творческих айтишников

1:17:00 Нужно ли высшее образование. Где выучиться на айтишника?

Podden och tillhörande omslagsbild på den här sidan tillhör Хабр. Innehållet i podden är skapat av Хабр och inte av, eller tillsammans med, Poddtoppen.