Skolans digitalisering är en ständigt het potatis på konferenser och utbildningsdagar. Alla har åsikter om skolan och lärare ska ofta lösa alla samhällets problem, om man ska tro debatten.
Laptops och iPads kommer in i klassrummet – ändå halkar skolans digitalisering efter. Varför går det så långsamt? Och hur skulle tekniken kunna användas för att skapa framtidens skola?
Medverkande
Fredrik Torberger, framtidsstrateg på Kairos Future
Karin Nygårds, grundskollärare och programledare Programmera Mera (UR)
Podden och tillhörande omslagsbild på den här sidan tillhör Elin Häggberg. Innehållet i podden är skapat av Elin Häggberg och inte av, eller tillsammans med, Poddtoppen.