Knäcka sociala koden!

För några år sedan fick jag möjligheten att sitta ner med James Nottingham, en känd personlighet inom pedagogikens värld. Han är brittisk lärare som upptäckte att hur vi stöttar barn i sin utveckling utanför skolan skiljer sig markant med hur vi sedan gör under undervisning. Han pratar om kulturen i klassrummet och den viktiga rollen som relationer och den sociala biten spelar. Hur bra är det egentligen med betyg om eleverna tenderar att saktas ner i sin utveckling? Följ med på en intressant